Новое исследование, проведенное учеными Тель-Авивского университета, предлагает двойную стратегию бдительного вмешательства родителей и технологии мониторинга для повышения безопасности молодых водителей на дороге. Исследование, недавно опубликованное в Journal of Adolescence, возглавил проф. Хаим Омер из Школы психологических наук ТАУ под руководством д-ра.
Яара Шимшони, в сотрудничестве с Ор Ярок из Ассоциации безопасного вождения в Израиле.
«Мы показали, что можно уменьшить опасное вождение молодых водителей, положительно увеличив участие родителей», — сказал проф.
Омер. «Наша программа основана на модели участия родителей под названием« Бдительный уход », которая доказала свою эффективность в снижении рискованного поведения, проявляемого в других областях. Согласно этой модели, родители остаются неинвазивно вовлеченными в деятельность своих детей, но готовы повысить уровень своего участия при первых признаках опасности."
«Бдительная забота», подчеркивающая как вмешательство родителей для снижения рискованного поведения, так и благоприятную среду, в которой можно ввести участие, лежит в основе модели родительского руководства. До учебы некоторые родители прошли обучение в проф. Программа Омера.
Учимся на обратной связи
Для исследования 242 семьи водителей-подростков установили бортовые регистраторы данных (IVDR), которые отслеживают вождение в режиме реального времени и предлагают обратную связь о моделях риска в автомобилях.
Затем семьи были разделены на одну из четырех групп, которые различались в зависимости от типа обратной связи с IVDR и уровня родительского вмешательства: 1) обратная связь с IVDR для всей семьи, которая привела к родительскому вмешательству через их тренинг «Бдительный уход»; 2) обратная связь IVDR со всей семьей, которая не привела к вмешательству родителей; 3) индивидуальная обратная связь по IVDR без родительского контроля; и 4) ни обратная связь с IVDR, ни участие родителей.
Например, молодой водитель должен будет отправить текстовое сообщение своим родителям по прибытии в пункт назначения и еще раз до полуночи.
Таким образом, родители наверняка останутся в памяти своего сына, что станет одним из защитных механизмов, лежащих в основе "Бдительной заботы".«Родители также еженедельно общались со своим сыном за рулем», собираясь вместе, чтобы планировать поездки в новые места. Таким образом, начинающему водителю постоянно напоминали о его родителях во время вождения.
Как сказал один из подростков: «Мне казалось, что кто-то сидит рядом со мной, хотя я был один в машине."
От подростков до подростков
«В прошлых исследованиях было показано, что« Бдительный уход »снижает рискованное поведение во многих областях развития ребенка», — сказал проф. Омер. "Однако сложная задача здесь заключалась в том, чтобы внести поправки и применить модель к более старому и нормативному населению молодых людей."
После наблюдения за водителями-подростками и четырьмя группами в течение трех месяцев исследователи обнаружили, что водители, родители которых прошли обучение «Бдительный уход» и которые также получили общесемейную обратную связь с IVDR, значительно улучшили свое поведение за рулем.
Комбинированный технологический мониторинг плюс вмешательство оказался наиболее эффективным для водителей, которые вели себя наиболее рискованно.
«Мы показали, что сочетание технологий и« Бдительной заботы »может решить проблему опасного вождения подростка», — сказал д-р. Шимшони. "Это первое исследование, в котором систематическое, теоретически обоснованное вмешательство родителей в вождение автомобиля подростками оказалось эффективным."
Проф. Омер вместе с Ор Ярок в настоящее время адаптируют и расширяют программу «Бдительный уход» для удовлетворения потребностей различных групп населения.