Качество дородовых занятий, предоставляемых в Великобритании, в настоящее время сильно различается с точки зрения продолжительности и содержания; одни ничего не получают, а другие посещают занятия по два часа в неделю в течение одного месяца. Часто бывает мало или совсем нет указаний по психологическим потребностям младенца. Например, обучение тому, как думать о том, что младенец пытается передать — будучи «мыслящим» и распознающим тонкое выражение эмоциональных потребностей младенцев, — это обучение является ключом к надежной привязанности и привязанности.
Важно отметить, что недавние исследования показывают, что у четырех из десяти младенцев в Великобритании не развиваются сильные эмоциональные связи со своими родителями, которые имеют решающее значение для успеха в дальнейшей жизни (Sutton Trust, 2014). В дородовых классах «Click» обсуждается забота, необходимая для того, чтобы помочь младенцу развить чувство доверия и безопасности в мире, что позволит ему «подготовиться к школе» и начать свой путь в качестве независимых учеников, сводя к минимуму ненужный стресс на этом пути.В исследовании, проведенном д-ром Кондел-Лоуз, приняли участие пятьдесят будущих матерей, которых случайным образом распределили для посещения обычных дородовых занятий или дородовых занятий «Click». За матерями и детьми через 9 месяцев проводили видеонаблюдение, чтобы изучить влияние «Щелчка» на сознание матерей, а также наблюдаемые отношения матери и ребенка.
Наконец, когнитивные, языковые и двигательные способности детей были оценены в возрасте 30–36 месяцев.Доктор Теджиндер Кондел-Лоуз, главный преподаватель клинической психологии в Университете Хартфордшира, сказал: «Наше исследование показало, что классы« Click », проводимые до рождения ребенка, не только улучшили способность родителей« быть в сознании »своего ребенка. , но они также сообщили, что больше наслаждаются своими детьми и не чувствуют к ним враждебности.«Когда этих детей снова увидели около трех лет, появились большие преимущества в когнитивных и двигательных навыках по сравнению с теми детьми, чьи матери посещали обычные дородовые занятия.
Одной из ключевых областей, которая дифференцировала эти две группы с точки зрения эмоционального развития, была следующая: «родители сообщили, что их ребенок« менее навязчив », чем те, кто получал обычную дородовую помощь».ClickParenting использует научно обоснованный подход клинической психологии для обмена знаниями о психическом здоровье младенцев с потенциальными или новыми родителями, чтобы они «общались» со своим ребенком и с самого начала формировали прочную связь.Д-р Кондел-Лоуз добавил: «Поскольку до 40% детей лишены родительской заботы, необходимой им для достижения успеха в жизни, мы показали, что можем помочь родителям в дородовой период; показывая им, как минимизировать стресс,« щелкая »их пальцами. ребенок — и мы показали, что можем сделать это эффективно и быстро с помощью нашего подхода «ClickParenting» ».