Нейротрансмиттер ГАМК играет жизненно важную роль в нейронной обработкеОбработка информации из окружающей среды требует высокого уровня интеграции информации нервной системой, которая опирается как на электрические, так и на химические сигналы. Одним из важнейших химических веществ в мозге является ГАМК, которая является основным источником коркового торможения.
Было показано, что уровни ГАМК критически влияют на способность мозга адаптироваться и обучаться, что позволяет нам эффективно улучшать наши чувства за счет повторяющегося воздействия.Пассивная стимуляция ведет к обучению
Предыдущее исследование, проведенное в той же лаборатории, показало, что пассивная стимуляция кончиков пальцев электрическим током низкого уровня позволяет улучшить тактильную остроту. Применяя аналогичный протокол в сочетании с неинвазивными измерениями ГАМК, исследователи из Рурского университета и их сотрудники из JHU предоставили потенциальный механизм, связанный с обучением.
Проще говоря, чем выше уровень ГАМК в первичной соматомоторной коре, тем выше потенциал сенсорного обучения.Прогнозы на успех в обучении становятся возможнымиВажно отметить, что междисциплинарная исследовательская группа по нейровизуализации при университетской клинике Бергманшайла обнаружила, что на уровни ГАМК не влияет сенсорное обучение, а скорее величина обучения связана с исходными уровнями нейромедиатора. Как объясняют исследователи: «Среди других генетических и анатомических факторов, мешающих обучению, нейромедиатор ГАМК играет жизненно важную роль в тактильном обучении.
Его базовая концентрация позволяет нам предсказать, насколько эффективная пассивная стимуляция приведет к обучению, о чем свидетельствует улучшенная тактильная дискриминация». Будущие исследования призваны обеспечить более глубокое понимание механизмов сенсорного обучения.
Исследование частично финансировалось за счет гранта Deutsche Forschungsgemeinschaft Центру совместных исследований 874 «Интеграция и представление сенсорных процессов» Рурского университета в Бохуме. Это результат сотрудничества между профессором д-ром Мартином Тегентхоффом, доктором Хубертом Динсе и профессором д-ром Тобиасом Шмидт-Вилке, которые возглавляют отдельные проекты в группе нейробиологических исследований.