
Наши руки необходимы для нашей жизни; они нужны нам во всех повседневных делах, включая еду, купание и одевание. Однако даже самые простые задачи являются сложными для людей с ослабленными руками из-за различных состояний, таких как церебральный паралич, инсульт и старение. К счастью, вскоре они получат пользу от новой технологии тренировок, которая может значительно улучшить их условия.
В ответ на терапевтические потребности в Школе медсестер Политехнического университета Гонконга была разработана компьютеризированная программа обучения работе с поврежденными руками. Пациенты, проходящие обучение, должны тренировать свои руки, играя в серию хорошо продуманных компьютерных игр, имитирующих повседневные задачи, такие как открытие запертой двери ключом или наливание чая в чашку. Во время игры движения их рук отслеживаются и записываются с помощью тактильного устройства, которое подключено к блоку управления, который держит пациент на одном конце, а компьютер — на другом.
Затем тактильное устройство передает данные в компьютер, в результате чего действия пациента мгновенно отражаются в анимации на экране.
Кроме того, тактильная технология, используемая в программе, более реалистична, чем аналогичные программы, поскольку обратная связь обеспечивается посредством силы, создаваемой блоком управления для игроков. Например, они могут буквально почувствовать, как вес моделируемой бутылки уменьшается по мере того, как выливается вода.
Такая точность значительно повысит эффективность тренировки и улучшит координацию пациента.
Игровые методы лечения очень мотивируют. Во-первых, играть в 3D игры в красочной анимации интереснее, чем однообразные физические упражнения.
Во-вторых, система вознаграждений, включенная в программу, обязательно подпитывает чувство конкуренции и достижений. "Наши игры созданы, чтобы увлекать. Когда игроки делают успешные попытки, они получают бонусные баллы. И по мере того, как они побеждают, они переходят на следующий уровень, где их ждут более привлекательные награды », — сказал доктор Куп-ззе Чой, руководитель исследовательской группы.
Игрокам приятно продвигаться вверх и продолжать терапию, тем самым улучшая функции рук.
По сравнению с физическими тренировками, тренировки с компьютерным моделированием являются более безопасным вариантом, когда задействованы острые или хрупкие предметы, что позволяет практиковать приготовление простых блюд с помощью ножа.
Кроме того, менее вероятно, что оно будет прервано нежелательными обстоятельствами. Д-р Чой объяснил: «Например, руки больных церебральным параличом обычно жесткие, слабые и склонны к неконтролируемым движениям.
Если они будут практиковать наливание настоящего чая в течение нескольких сеансов, они могут пролить всю воду и в конечном итоге промокнуть, требуя, чтобы медицинские работники убрали беспорядок. Это нехорошо как для обучаемого, так и для тренера."С компьютерным моделированием таких прерываний не будет.
Чтобы удовлетворить различные степени инвалидности, программа имеет встроенный режим сложности, в котором уровень сложности можно регулировать одним нажатием кнопки. Терапевты также могут легко следить за прогрессом своих пациентов, поскольку система отслеживает их движения и производительность.
Эффективность данной обучающей программы была предварительно подтверждена, так как аналогичный инструмент, направленный на улучшение письма, был протестирован на детях в школе принцессы Александры Красного Креста Гонконга.
Результаты показали заметное улучшение времени, необходимого для выполнения задачи после двух недель обучения. На подходе новые тесты и испытания, и команда ожидает, что более длительный период компьютерного обучения принесет больше пользы. Система обучения уже завоевала серебряную медаль на 42-й Международной выставке изобретений в Женеве в Швейцарии.
По словам доктора Чоя, компьютерная симуляция обучения с использованием тактильных технологий расширит доступ к реабилитации и поможет большему количеству пациентов с поврежденными руками . В будущем команда будет работать над объединением этой компьютерной программы реабилитации с традиционной терапией, чтобы оптимизировать систему обучения и принести пользу большему количеству пациентов. Прототип тактильной платформы, адаптированной для обучения самообслуживанию Авторские права: Гонконгский политехнический университет Технология тактильной платформы, разработанная доктором Куп-ззе Чой и его командой, завоевала серебряную медаль на 42-й Международной выставке изобретений в Женеве. Авторское право: Гонконгский политехнический университет
