Нам нравится то, что нравится экспертам или коллегам — и что дорогоВо время учебы студенты оценивали серию картин в соответствии с личным удовольствием. Перед презентацией участники узнали, что определенные социальные группы уже видели и оценивали представленные им работы.
В их число входили либо сверстники (сокурсники университетов), либо эксперты (хранители музеев в уважаемых музеях), либо группа бросивших учебу из университетов одного возраста, которые в настоящее время были безработными и долгое время получали социальное страхование. Затем результаты сравнивали с контрольной группой, которая оценивала изображения без информации о социальном контексте.
«Результаты показали, что когда участники думали, что картина нравится экспертам или их коллегам, она им также нравилась больше», — говорит Пеловски. «Однако, когда они подумали, что безработным, бросившим школу, картина не понравилась, участники пошли в противоположном направлении и сказали, что она им нравится больше».Во втором исследовании исследователи также показали, что сообщение участникам (фиктивной) продажной цены картины на художественном аукционе значительно изменило их оценку искусства. Очень низкие цены заставляли участников меньше любить искусство, очень высокие цены заставляли их больше любить искусство.
Искусство используется, чтобы показать верность желаемым социальным группам.«Эти результаты обеспечивают эмпирическую поддержку теории« социальных различий », впервые представленной французским социологом и философом Пьером Бурдье», — объясняет Пеловски. «В зависимости от того, как мы используем нашу оценку и взаимодействие с искусством, чтобы показать свою преданность желаемым или нежелательным социальным группам или дистанцироваться от них».
Оба исследования также имеют важное значение для музеев, предполагая, что контекст может влиять на то, как мы видим искусство.
