Предыдущие исследования показывают, что геи и лесбиянки столь же эффективны в воспитании детей, как и гетеросексуалы, и что дети, воспитываемые родителями-геями или лесбиянками, так же хорошо приспособлены, как и их сверстники, воспитанные гетеросексуальными родителями. Это исследование может сильно повлиять на то, как законодательные органы и суды принимают решения относительно опеки над родителями-геями и лесбиянками. Однако во многих штатах сексуальная ориентация по-прежнему является решающим фактором при принятии решения об опеке.Для гея или лесбиянки признание геем по окончании гетеросексуального партнерства может означать, что ему или ей может быть отказано в опеке над детьми от этого партнерства или что ему могут быть запрещены посещения.
Для однополых пар с детьми прекращение их отношений может означать трудности в установлении родительских прав для обоих родителей, если один из партнеров не признан законным родителем государством и судом, и поэтому ему не предоставляется опека или посещение.Исследователи Drexel рекомендуют законодателям и другим политикам принять во внимание исследования гомосексуальных родителей. Они считают, что это исследование следует использовать для выработки политики, которая потенциально может помочь судьям в принятии сложных решений, касающихся опеки и родительских прав, и может помочь гарантировать, что такие судебные решения действительно отражают наилучшие интересы ребенка.
Обзор под названием «Родители-лесбиянки и геи и определение опеки над детьми: меняющийся правовой ландшафт и последствия для политики и практики» был опубликован в первом выпуске нового журнала Американской психологической ассоциации (APA) «Психология сексуальной ориентации и пола». Diversity », который был выпущен в марте 2014 года.
Полную версию статьи можно получить здесь или по запросу.Обзор был проведен Эмили Хейни-Карон, третьекурсником JD / PhD соискателем совместной программы Дрекселя по психологии и праву в Колледже искусств и наук и Школе права, и Кирком Хейлбруном, доктором философии, профессором психологии в Drexel’s.
Колледж искусств и наук. Они представили свое исследование на конференции Американского общества психологии и права (APLS) APA в марте."За последние пять-десять лет произошли кардинальные перемены — несколько штатов в настоящее время проходят процесс легализации однополых браков, и побочным продуктом этих изменений стало то, что среди однополых людей стало больше. отношения, которые были узаконены обществом », — сказал Хайльбрун. «Это означает, что больше детей вовлечено в споры об опеке, когда один из родителей состоит в однополых отношениях.
Это становится все более актуальной проблемой, и ее необходимо решать».«Поскольку наши взгляды на общество меняются, мы хотим, чтобы наши суды отражали это», — сказала Хейни-Карон. «Наша правовая система должна отражать ценности и реалии, которых мы придерживаемся».Хейни-Карон и Хейлбрун рассмотрели действующий закон, касающийся родителей-геев и лесбиянок и решений об опеке над детьми, а также исследования по вопросам воспитания детей геями и лесбиянками.
На основании этого обзора авторы предлагают несколько рекомендаций для заинтересованных сторон:Для психологов, проводящих оценку споров об опеке с участием родителей-геев или лесбиянок, важно понимать соответствующий закон и исследования, гарантировать, что личные предубеждения не влияют на оценку или выводы, и учитывать, как характер этих случаев может повлиять как на оценку и информация, предоставленная судье по делу.
Для судей, рассматривающих вопросы опеки, соответствующие исследования в области социальных наук должны помочь в принятии решений, касающихся семей с родителями-лесбиянками или геями.Для законодателей исследование также должно помочь информировать законодателей в этой области. Примеры могут включать в себя законодательство, запрещающее судьям рассматривать сексуальную ориентацию в спорах об опеке над детьми, или законодательство, облегчающее однополым парам установление юридических связей со своими детьми.
«Позволяя исследованию повлиять на принятие юридических решений в этой области, наше общество может помочь обеспечить соблюдение интересов детей, опека которых оспаривается», — сказала Хейни-Карон.Хейни-Карон впервые затронула эту тему в статье для курса Хейльбруна по судебно-медицинской экспертизе в 2013 году. «Беседа в классе сначала вызвала у меня интерес», — сказала она. «А потом я увидел, что в литературе по психологии больше ничего на эту тему не было».
«Это яркий пример работы, которую мы выполняем в рамках программы JD / PhD», — сказал Хейни-Карон. «Он объединяет две дисциплины — право и психологию — и создает научное пространство между ними».