Физическая реакция этих студентов на стресс влияет на то, как они будут проявлять эту враждебность — либо немедленно и импульсивно, либо холодно, расчетливо, — заключил Джейми Абайед, доцент кафедры психологии UVM.Основываясь на своем предыдущем исследовании влияния различных стилей воспитания на детей студенческого возраста, Абайед рассмотрела связь между «родительским психологическим контролем» и отношениями молодых людей со сверстниками. В ее исследовании, опубликованном в Journal of Youth and Adolescence, приняли участие 180 студенток, в основном студенток, и оно было результатом сотрудничества с научным сотрудником аспирантуры Абайеда Кейтлин Вагнер, ведущим автором статьи.
Даже после того, как они уезжают из дома совершеннолетними по закону, студенты часто по-прежнему зависят от родителей как в финансовой, так и в эмоциональной поддержке. Некоторые родители будут придираться и искать недостатки или угрожать лишением любви (или денег) в качестве наказания или для достижения желаемого результата. Благодаря современным технологиям родители могут осуществлять этот контроль, куда бы ни отправились их дети — с помощью текстовых сообщений, электронной почты и социальных сетей, позволяющих им поддерживать постоянный контакт.
«Вы можете сделать это издалека», — говорит Абайед. «Вам не обязательно быть лично, чтобы манипулировать мыслями и эмоциями своих детей».«Результат может помешать их многообещающей независимости», — заключил Абайед. «Мы должны действительно помнить о том, насколько влиятельны родители».Студенты колледжей менее изучены в отношении родительского контроля, говорит Абайед, хотя психологи давно признали, что деспотичные родители вызывают у их детей «относительную агрессию».
Реляционная агрессия включает отношения с другом или любимым человеком и действия, которые наносят вред чувствам или наносят ущерб социальному статусу: исключение из социального мероприятия, распространение слухов, предательство или публичное смущение.
С младшими детьми один может не пригласить другого на день рождения. Подростки могут попытаться поставить в неловкое положение сверстников или подвергнуть их остракизму, как в фильме «Дрянные девчонки» о постороннем школьнике, который проникает, а затем уничтожает популярную женскую клику.
Исследование Абайеда уникально тем, что в нем учитывалась физиология, в частности физическая реакция на стресс, в том, как ученик проявляет агрессию в отношениях. В своей лаборатории UVM Абайед и ее исследователи прикрепили датчики к пальцам учеников, чтобы измерить мельчайшие изменения потоотделения.
Потоотделение указывает на усиление активности симпатической нервной системы — наряду с учащением пульса и повышенным потоком кислорода — как адаптацию организма к воспринимаемому стрессу, также известную как реакция «борись или беги».В тщательно составленных интервью исследователи попросили студентов описать болезненное событие с участием близкого человека, возможно, спор с соседом по комнате или разрыв с парнем или девушкой, и записали уровень их потоотделения. «По сути, мы пытались заставить их заново пережить» трудный опыт, — говорит Абайед, — «просто для того, чтобы заставить их тела продемонстрировать нам свою реакцию на стресс».Те, кто больше потел, что указывало на «сильное возбуждение», больше расстраивались. Они были более вспыльчивыми и, скорее всего, быстро отреагировали, не задумываясь, — те, кто сразу нажимает кнопку «отправить» в неприятном электронном письме.
Те, кто меньше потел, с «притупленным возбуждением» оставались спокойными и собранными и с большей вероятностью продумали агрессивную реакцию. «Если вы спокойны, вы можете действовать стратегически и планировать свою агрессию», — говорит Абайед. «Вы действительно можете использовать свою агрессию, чтобы контролировать свои отношения и оставаться доминирующим над своими сверстниками».Для определения уровня родительского контроля ученики заполнили анкету. Более высокий контроль коррелирует с более высокой агрессией. По словам Абайеда, менее контролирующие родители вызывали меньше агрессии.
«Кажется, что хорошее воспитание защищает их», — говорит она о студентах колледжа. «Хорошее воспитание мешает им быть агрессивными в отношениях со сверстниками».