Исследователи провели терапию с использованием животных для 55 студентов в группе небольшого художественного колледжа на юго-востоке. Они обнаружили 60-процентное снижение самооценки симптомов тревоги и одиночества после терапии с использованием животных, когда зарегистрированная терапевтическая собака находилась под наблюдением лицензированного практикующего психиатра.
Восемьдесят четыре процента участников сообщили, что их взаимодействие с собакой-терапевтом, Софи, было наиболее важной частью программы.Групповые занятия проводились два раза в месяц в течение академического квартала.
Студентам было предложено остановиться и пообщаться с собакой-терапевтом столько, сколько они пожелают, до двух часов. Им разрешалось гладить, обнимать, кормить, расчесывать, рисовать, фотографировать, сидеть рядом и играть с собакой-терапевтом.
Доктор Лесли Стюарт из штата Айдахо, который руководил исследованием, начал исследование как доктор философии. студент штата Джорджия. Она сотрудничала с доктором. Франко Диспенза, Линди Паркер и Кэтрин Чанг из штата Джорджия и г-жа Таффи Кунниен из колледжа искусств и дизайна Саванны.Распространенность тревожности и одиночества в кампусах колледжей возросла, что предъявляет дополнительные требования к консультационным центрам колледжей.
Из-за нехватки бюджета эти центры вынуждены искать творческие пути удовлетворения потребностей своих студентов.Это исследование предполагает, что терапия с использованием животных может быть эффективным способом для консультационных центров колледжей удовлетворить растущие потребности своих студентов. Он является одним из первых, кто применяет терапию с использованием животных в группах, колледжах и использует систематическую форму измерения.«Консультационные центры колледжей также все больше и больше отражают деятельность общественных служб охраны психического здоровья», — сказал Диспенза. "Это то, что было отмечено в этой области, вероятно, в последние 10-15 лет.
Консультационные центры колледжей не видят студентов, которые борются с учёбой, какую специальность выбрать или как учиться. Они приходят с посттравматическим стрессовым расстройством. , тревожные расстройства, распространенные расстройства настроения и значительные контекстуальные напряжения, которые происходят в мире, такие как бедность и бездомность, а также наличие в анамнезе медицинских проблем и проблем со здоровьем семьи ».
Чтобы стать зарегистрированной собакой-терапевтом, животное и дрессировщик должны пройти серию оценок и курсов, которые включают в себя их уход, темперамент, предыдущую подготовку и отношения с их дрессировщиком. Собаки могут быть идеальными терапевтическими животными, потому что они стали настолько одомашненными, и кажущаяся способность читать сигналы между собаками и людьми, вероятно, наиболее ярко выражена.
Например, собака может определить, когда человеку грустно, сказал Диспенза.«Присутствие собаки-терапевта облегчает терапевтическую связь между клиентом и специалистом в области психического здоровья», — сказал Паркер. «Когда вы пытаетесь провести с кем-то работу по психическому здоровью, очень важно установить терапевтические отношения и взаимопонимание.
Любой способ сделать это быстрее или эффективнее только поможет облегчить терапевтический процесс».