Недоверие — это основная причина, по которой лидеры наказывают людей, над которыми у них есть власть. Это наглядно демонстрирует докторское исследование Марлона Моймана. «Лидеры ожидают, что другие люди не будут подчиняться правилам, и наказывают их на основании этого недоверия».
По иронии судьбы, оказывается, что эти наказания не очень эффективны и, возможно, даже усугубляют ситуацию, продолжает Муиджман. «Когда люди чувствуют недоверие, они с меньшей вероятностью будут подчиняться правилам. Они рассматривают это предположение со стороны лидеров как признак неуважения. Это также нарушает неявный общественный договор: « Если вы будете относиться ко мне хорошо, я буду действовать соответственно ».Действуя из страха«Лидеры — это люди, которые контролируют ценные ресурсы.
Например, менеджер может решить, получит ли сотрудник бонус. Судья может решить, сохраняет ли кто-либо свою свободу ». Но почему лидеры так недоверчивы?
Муиджман предполагает, что они боятся потерять свою власть и действуют из желания защитить эту власть. «Лидеры опасаются, что, если они будут слишком доверять другим, это доверие может быть злоупотреблено. Тогда это, конечно, поставит под угрозу их положение ».
Плагиат и мошенничествоСледствием этого является то, что лидеры в основном используют наказание как средство устрашения, чтобы гарантировать, что подобное нарушение правил больше никогда не повторится. К сожалению, такого рода наказания не дают желаемого эффекта. «Мы видим, что некоторые энергосистемы действительно могут усугубить проблемы». Это особенно относится к таким вопросам, как неэтичное поведение, плагиат и мошенничество.
Манипулирование чувством силыМуиджман попросил людей, наделенных властью, заполнить анкеты. Он также проводил эксперименты в лаборатории факультета с группами студентов, временно назначенных на руководящую должность. «Я также манипулировал их чувством власти.
Студентов попросили написать об инциденте, в котором они чувствовали себя очень сильными или, наоборот, очень бессильными. Затем они должны были решить, как наказать виновных в плагиате. Было установлено, что учащиеся, которых заставили почувствовать себя сильными, предпочли наказания, призванные подавать пример обидчикам. Сдерживающий аспект был важен, и некоторые даже были готовы публично назвать имена людей, совершивших плагиат ».
Финансовый кризисСоблюдение правил важно в обществе.
Примером может служить недавний финансовый кризис, вызванный нарушением правил. Муиджман: «Вот почему важно знать, когда силовые структуры помогают предотвратить неэтичное поведение. Мои исследования вносят свой вклад в это ».